อ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนสี่อความ
มัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชื่อ นางสาวพีรยา องอาจสืบสกุล เลขที่ 18 ห้อง ม. 5/1-1
คือ เทคโนโลยีที่นำเอาภาพเสมือน 3 มิติจำลองเข้าสู่โลกจริงผ่านกล้องและมีการประมวลผลโดยการทำให้วัตถุ 3 มิติ (ภาพเสมือน) ทับซ้อนเข้ากันกับภาพจริงเป็นภาพๆเดียว โดยเราสามารถมองผ่านกล้องได้โดยตรงเลย
การรวม สภาพแวดล้อมจริง กับ วัตถุเสมือน เข้าด้วยกันในเวลาเดียวกัน โดยวัตถุเสมือนที่ว่านั้น อาจจะเป็น ภาพ, วิดิโอ, เสียง, ข้อมูลต่างๆที่ประมวลผลมาจากคอมพิวเตอร์, มือถือ, เทปเล็ต, หรืออุปกรณ์สวมใส่ขนาดเล็กต่างๆ และทำให้เราสามารถตอบสนองกับสิ่งที่จำลองนั้นได้
การรวม สภาพแวดล้อมจริง กับ วัตถุเสมือน เข้าด้วยกันในเวลาเดียวกัน โดยวัตถุเสมือนที่ว่านั้น อาจจะเป็น ภาพ, วิดิโอ, เสียง, ข้อมูลต่างๆที่ประมวลผลมาจากคอมพิวเตอร์, มือถือ, เทปเล็ต, หรืออุปกรณ์สวมใส่ขนาดเล็กต่างๆ และทำให้เราสามารถตอบสนองกับสิ่งที่จำลองนั้นได้
ชนิดของ Augmented Reality
AR สามารถแบ่งแยกชนิดหลักๆ ได้ 2 ชนิดหลักๆ คือ
- Marker-Based : ซึ่งจะอยู่ในรูปแบบเครื่องหมาย สัญลักษณ์ต่างๆ เป็นใบปลิว โบรชัวร์ต่างๆ ผู้ใช้ทำการ scan ด้วยกล้องจากตัว smartphone เพื่อแสดงภาพ 3 มิติ
- Location-Based : ผู้ใช้ไม่จำเป็นต้องใช้ smartphone scan จากภาพ เพียงแค่ใช้ GPS ของเครื่องนั้นๆ ก็สามารถแสดงภาพ 3 มิติได้
การทำงานหลักๆของ AR (ขึ้นอยู่กับ Engine และ Toolkit ของแต่ละผู้ผลิต) ซึ่งส่วนหลักๆจะคล้ายๆกัน เช่น
- Tracking : ติดตาม วัดแรงเฉื่อย วัดตำแหน่ง องศาของโทรศัพท์ ทำให้รู้ว่าอยู่ในทิศทางใด
- Rendering : การแสดงผลพวกภาพ Model 3 มิติ ร่วมกับภาพจริงๆ ให้เป็นเหมือนภาพเดียวกัน
- Scene : มีการเข้าใจรายละเอียดของฉากในภาพ เช่น ถ้าห้องมืด ภาพก็จะสว่างๆ
- ด้านธุรกิจและการขาย เริ่มหันมาใช้ Augmented Reality เพื่อนำเสนอสินค้าเพื่อสร้างความน่าสนใจให้กับลูกค้า โดยมีการประยุกต์เข้ากับ Smart phone เพื่อให้ลูกค้าสามารถสแกนรูปถ่ายของสินค้าและแสดงข้อมูลของสินค้าเพิ่มเติมในรูปแบบวิดีโอ และสื่อ 3 มิติ หรือใช้เพื่อจำลองการใช้งานสินค้านั้นๆ เช่น จำลองการสวมใส่เสื้อผ้า หรือเครื่องประดับ เป็นต้น
- ด้านการแพทย์ มีการนำประยุกต์ใช้ในการผ่าตัดเพื่อแสดงข้อมูลอวัยวะของคนไข้แบบ Real-time เช่นการจำลองภาพเอกซเรย์ที่ได้จากการทำ Ultrasound เพื่อจำลองตำแหน่งของเนื้องอกภายในร่างกายของคนไข้
- ด้านการศึกษา ครูผู้สอนมีการนำมาประยุกต์ใช้ในห้องเรียน เพื่อสร้างบรรยากาศในการเรียนให้น่าตื่นเต้น และแปลกใหม่ ทำให้ผู้เรียนเกิดการสนใจเรียนรู้
**********************
Q & A
Q : เรื่องนี้บอกอะไรกับนักเรียน
A : โลกได้ถูกพัฒนาขึ้นเรื่อยๆตามกาลเวลา เทคโนโลยีก็เช่นกัน การพัฒนาที่เกิดเป็นการส่งเสริมในหลายๆด้านไม่ว่าจะ ด้านการตลาด เช่น การสร้างเกม การสร้างเครือข่ายการค้า การเปิดตลาดในรูปแบบใหม่
ด้านการศึกษา เนื่องจากรูปแบบของ AR หรือ Augmented Reality นั้นเอื้อต่อการศึกษาเช่น การทำ3มิติเกี่ยวกับชั้นบรรยากาศ ที่ดิน พื้นที่ในบริเวณนั้น ชั้นของแกนโลกในกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ การสร้างเกมในรูปแบบใหม่ เป็นต้น
ด้านการสื่อโฆษณา เมื่อมีสิ่งแปลกใหม่เกิดขึ้นโลกย่อมสนใจ และเป็นที่น่าจับตามอง นั้นเป็นเหตุผลที่ดีเลยว่า AR เป็นประโยชน์ต่อโลกและตัวเราแค่ไหน
Q : ประโยชน์ที่ได้รับจากเรื่องนี้ “ต่อตนเอง หรือส่วนรวม” คืออะไร
A : สามารถนำไปต่อยอดได้ มากมาย
ต่อตนเอง; การพรีเซ้นผลงาน ใช้ในอนาคต การพรีเซ้นสินค้า เปิดตัวธุรกิจในรูปแบบใหม่
ต่อส่วนรวมใช้ด้านการศึกษาได้ ครูผู้สอนมีการนำมาประยุกต์ใช้ในห้องเรียน
Q : นักเรียนนำสิ่งที่ได้รับจากการอ่านเรื่องนี้มาใช้ใน “ชีวิตจริง” อย่างไรบ้าง
A : การพรีเซ้นผลงาน แผ่นพับ หรือโบว์ชัวร์ต่าง ๆ ในรูปแบบใหม่ได้จริง
